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TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL FOI TEMA DE REUNIÃO

Assessoria de Imprensa - P.M. Boa Vista do Buricá

• Publicado em 29/10/2018 às 14:19
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A transição de uma etapa de ensino para outra é motivo de grandes expectativas, ansiedades e despedidas e necessita ser pensada com seriedade para a garantia do desenvolvimento integral da criança.

No último dia 23/10 reuniram-se na EMEI São José as equipes diretivas, coordenações pedagógicas e professoras da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental de todas as escolas para refletir sobre a “Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental”, pauta dos estudos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O encontro foi de extrema relevância, momento em que foi apresentado o trabalho que vêm sendo realizado na Educação Infantil e as mudanças propostas pela BNCC com reflexões significativas e contribuições do Ensino Fundamental para a melhoria do trabalho. Conforme a BNCC, é necessário a “integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças”. Portanto, o diálogo entre as etapas de ensino é fundamental para que esta continuidade se efetive.

A SMED agradece a presença e envolvimento de todos os profissionais!